Láminas para elicitar oraciones simples: sujeto + verbo

Material digital: Láminas imprimibles

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Este recurso terapéutico ha sido diseñado con el objetivo de facilitar la producción y comprensión de oraciones simples utilizando la combinación sujeto + verbo. Cada escena cuenta con apoyos visuales que favorecen la comprensión de la acción asociada al sujeto y la estructuración de la oración simple.

¿Qué incluye?

• 14 escenas para elicitar oraciones simples: sustantivo + verbo.
• 14 acciones diferentes.
• Apoyos visuales en cada escena.
• Plantilla para apoyar la producción de oraciones.

¿Cómo usarlo en sesión? Aquí tienes algunas ideas 💡​

• Para niños y niñas desde los 2 años que ya producen primeras combinaciones y necesitan avanzar hacia oraciones con mayor contenido utilizando la combinación de sujeto más verbo.
• Para etapas iniciales de intervención morfosintáctica, cuando el objetivo es la comprensión y producción de frases simples, que luego servirán de base para estructuras más complejas.
• Utiliza las escenas de manera aislada si el objetivo es entregar una primera aproximación a la comprensión y producción de acciones. Presenta al personaje y comenta lo que hace, modelando frases como “el niño corre” o “la mamá canta”.
• Integra los apoyos visuales si requieres facilitar la producción de oraciones simples con la estructura sujeto + verbo. Puedes guiar con preguntas como: ¿Quién es? y ¿Qué hace?.

Características del Material

• Formato: PDF digital, listo para imprimir.
• Tamaño de hoja: Carta.
• Tamaño de cada lámina: 11 cm x 13.5 cm aprox.
• No editable.
• Descarga inmediata tras la compra.
• Diseñado exclusivamente por fonoaudiólogas.
• Material original, ilustrado y creado por Fonopocket®.

⏳ Tiempo de preparación: Listo para imprimir y usar. Si decides plastificarlo para mayor durabilidad, la preparación podría tomar entre 15 y 30 minutos.

📚 Fundamento teórico

Cuando el niño ya produce holofrases y tiene un repertorio básico de sustantivos, verbos y adjetivos, es momento de aumentar la longitud de sus producciones orales. En este punto es fundamental afianzar estructuras simples, como el uso de “sustantivo + verbo”. La comprensión y producción de este tipo de oraciones emerge en el desarrollo típico alrededor de los 18 a 24 meses y representa el inicio de una sintaxis productiva en el niño. Estas combinaciones reflejan su capacidad para comprender la relación entre agente y acción, un aspecto fundamental para establecer relaciones de causa y efecto y favorecer el inicio de la comprensión narrativa.

El uso de estrategias terapéuticas en la intervención gramatical es fundamental para facilitar el aprendizaje de los patrones gramaticales. Permiten corregir al niño/a oportunamente, y entregarle apoyo para que adquiera el patrón objetivo. Entre las estrategias más utilizadas encontramos: imitación, modelado, recast o reformulación, codificación por color, codificación por forma, estructuración vertical y opciones múltiples.

El trabajo con materiales visuales diseñados específicamente para elicitar oraciones simples sustantivo + verbo favorece la consolidación de estas combinaciones y constituye un recurso eficaz para apoyar el desarrollo morfosintáctico inicial.

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