Láminas para elicitar oraciones con complemento circunstancial de lugar

Material digital: Láminas imprimibles

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Este recurso terapéutico ha sido diseñado con el objetivo de facilitar la producción y comprensión de oraciones con uso de complemento circunstancial de lugar, brindando apoyo visual para el trabajo en sesiones fonoaudiológicas.

¿Qué incluye?

• 15 láminas ilustradas para elicitar oraciones con uso de complemento circunstancial de lugar.
• Apoyos visuales en cada escena.
• Plantilla para apoyar la producción de oraciones.
• Preguntas guías para apoyar la producción de oraciones en cada escena

¿Cómo usarlo en sesión? Aquí tienes algunas ideas 💡​

• Ideal para niños y niñas desde los 3 años que ya logran combinar palabras y necesitan avanzar hacia la producción y comprensión de oraciones con uso de complementos.
• Para etapas de intervención morfosintáctica en las que el objetivo es enriquecer la producción oral y fortalecer la comprensión de estructuras que se utilizan en la vida cotidiana, favoreciendo el desarrollo de mensajes más completos y funcionales.
• Utiliza las escenas de manera aislada si el objetivo es entregar una primera aproximación a la comprensión y producción del uso de complementos, específicamente complemento circunstancial de lugar. Presenta al personaje y comenta qué hace y dónde lo hace, modelando oraciones como: “El gato duerme en el cojín”.
• Utiliza las tarjetas con preguntas para guiar la producción de la oración con la estructura objetivo.
• Cada escena contiene ilustraciones que destacan la acción principal y el complemento circunstancial, lo que permite al niño/a identificar y verbalizar fácilmente el mensaje completo.

Características del Material

• Formato: PDF digital, listo para imprimir.
• Tamaño de hoja: Carta.
• Tamaño de cada lámina: 11×13.5 aprox.
• No editable.
• Descarga inmediata tras la compra.
• Diseñado exclusivamente por fonoaudiólogas.
• Material original, ilustrado y creado por Fonopocket®.

⏳ Tiempo de preparación: Listo para imprimir y usar. Si decides plastificarlo para mayor durabilidad, la preparación podría tomar entre 15 y 30 minutos.

📚 Fundamento teórico

Cuando el niño/a ya logra combinar palabras es fundamental guiarlo a la producción de estructuras de mayor longitud. Una forma de lograr este objetivo es alargar el predicado con el uso de complementos que permitirán crear sintagmas verbales más elaborados. El uso y comprensión de oraciones con complemento circunstancial de lugar favorece la expresión de relaciones espaciales, permitiendo al niño reconocer dónde ocurren las acciones.

🔎​ Explora láminas para el abordaje de otras estructuras gramaticales aquí.

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