Guía para el hogar conciencia fonémica 1: Reconocimiento de sonidos

Material Digital: Guías para el hogar

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Recurso imprimible diseñado para permitir que las familias refuercen, de manera sencilla y divertida, los contenidos trabajados durante las sesiones de fonoaudiología con sus hijos e hijas.

Esta guía tiene el objetivo de fortalecer habilidades de conciencia fonológica, específicamente reconocimiento de sonidos (inicial, final y medial), a través de actividades prácticas y simples que las familias podrán realizar en su hogar.

¿Qué incluye?

• Explicación sencilla del contenido para que las familias comprendan fácilmente.
• 3 ideas de actividades prácticas con elementos del hogar.
• 3 actividades listas para imprimir.

¿Cómo usarlo en sesión? Aquí tienes algunas ideas 💡​

• Para niños y niñas desde los 5 años que necesiten reforzar en casa habilidades de conciencia fonológica a nivel de sonido.
• Para niños y niños que necesiten reforzar habilidades precursoras de la lectoescritura.
• Utiliza la explicación sencilla del contenido para informar a las familias lo abordado en las sesiones. 
• Envía las actividades para que las familias las realicen en su hogar y puedan reforzar los contenidos vistos en las sesiones.

Características del Material:

• Formato: Material digital en PDF.
• Tamaño de la hoja: Carta.
• No editable.
• Descarga disponible inmediatamente tras la compra.
• Diseñado exclusivamente por fonoaudiólogas.
• Material original, ilustrado y creado por Fonopocket®.

⏳ Tiempo de preparación: material listo, solo requieres tiempo para escoger las actividades e imprimir. Si deseas enviar los juegos preparados a la familia podrías necesitar entre 15 a 30 minutos extra.

📚 Fundamento teórico

La conciencia fonológica es la capacidad para reconocer y manipular las unidades subléxicas de las palabras, es decir, las sílabas, las rimas y los fonemas. 

El reconocimiento de sonidos es la primera habilidad relacionada a los fonemas e implica que el niño comprenda e identifique los sonidos que componen una palabra. Para su intervención, es importante considerar tareas con diferentes grados de complejidad, por ejemplo la tarea de identificar sonido inicial vocálico es más fácil que la identificación de palabras que tengan un mismo sonido inicial. 

La intervención de habilidades fonológicas impacta positivamente en la inteligibilidad del habla y en la decodificación lectora. 

Para realizar una intervención efectiva de las habilidades relacionadas a la conciencia fonológica es importante conocer la progresión evolutiva de la habilidad, utilizar estrategias de enseñanza explícita, brindar múltiples oportunidades de práctica y una cantidad suficiente de sesiones por habilidad.

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